“來來來，吳醫(yī)生，把你的寶貝拿出來給大家看看?！?/span>
“好嘞，拿給你們瞧瞧。”
吳醫(yī)生從他的抽屜里拿出了一個小小的紅盒子，打開放到大家面前，里面鋼珠，塑料片，五花八門啥都有，都是些不起眼的小物件，不知為何卻成了吳醫(yī)生的寶貝。
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“這里面的每個小東西，都有他的一段故事。你看這個圓珠，是今年年初從一個一歲多的女寶寶的鼻腔里取出來的，這個小紐扣，是上上個月從一個兩歲多的小男孩兒食道里取出來的，還有這個筆帽，這個我可要好好跟你講講……”吳醫(yī)生指著他紅色小盒子里的一個個小物件，如數(shù)家珍……
2018年初，市婦幼保健院耳鼻喉科來了一位叫小虹的小朋友，鼻腔潰爛，流著黃涕，還散發(fā)著陣陣異味兒，引起大家側目。小朋友似是已經(jīng)習慣了這樣的目光，只是默默地低著頭跟著父母。“醫(yī)生，你給看看吧，也是沒有辦法了?！备改改贸隽艘豁巢v，化驗單，輸液單攤在吳醫(yī)生的面前。鼻炎，鼻竇炎，映入眼簾的都是這樣的診斷結果。
按理說，鼻炎，鼻竇炎的治療并不復雜，但是在小虹的身上完全不奏效，流涕情況越來越嚴重，連續(xù)掛吊水消炎也無濟于事，散發(fā)的異味兒更是讓小虹難以忍受班級的小朋友對他的嘲笑，已經(jīng)連續(xù)在家休養(yǎng)了好幾天。吳醫(yī)師仔細檢查了小虹的鼻腔，右側下鼻甲稍腫大，左側下鼻甲腫大不明顯，但是左側鼻道后段有一包黃膿鼻涕。雖說是黃膿鼻涕，但是不知為何不是受重力影響呈流體狀，而是有一點不規(guī)則。仔細的吳醫(yī)師注意到了這個問題，讓家長抱緊小虹的頭部，用小鉤子探入鼻腔撥了一下黃鼻涕。不對！黃鼻涕竟然還會動！不是鼻竇炎，是鼻腔異物！
吳醫(yī)師用特制的鼻腔挖勺，探入鼻腔繞到鼻腔異物后端把異物給掏出來了，原來困擾了小虹和家人這么久的竟是個筆帽！小虹媽媽的眼淚一下子涌了出來，心里卻大大的松了一口氣。
“好了，沒問題了，去繳費吧?！?/span>
66元，66元的繳費單被小虹爸爸緊緊攥著都攥出了褶皺。
3個月來，為了給小虹看病，全家奔波了各大醫(yī)院，花費幾千元，忙碌地一家人心力交瘁，沒想到，吳醫(yī)生的鼻腔挖勺輕輕一撥動，就把壓在一家人心頭重重的巨石給撥走了。
當然，最開心的還是孩子，小虹再也不用忍受小朋友們嫌棄的眼神，也再也不用因為呼吸不暢而難以入睡，終于可以重新回到幼兒園和大家一起唱兒歌，做游戲了。
“這個小盒子里的物件，都是從小朋友的食道里，鼻腔里還有耳道里取出來的異物。你看這么大個扳指，竟是從一個三歲小朋友的食道里取出來的，換做是成年人想想都覺得是件多么可怕的事情啊?！?/span>
孩子的年齡小，對新鮮事物充滿好奇，但是也缺乏足夠的判斷力，很容易在無意間吸入或吞入異物而造成呼吸困難等癥狀，嚴重的甚至會危及生命。因此，家長的教育引導和監(jiān)督看護尤為重要，含有細小零件的物品更是應該放到幼兒無法接觸的地方。
感謝信錦旗之類的，吳醫(yī)生這些年收了不少，但他從不張揚，只是盡心盡責的在他不大的診室里為每一個病患排憂解難。有時看到孩子吸入或誤吞異物難受的樣子，他也和家長一樣心疼，但是他要做的事情，是保持清醒的頭腦，仔細辨別異物的位置，用合適的工具把異物取出。
“這些，雖然是我的寶貝，可是‘物以稀為貴’，我還是希望以后這里面少添點新鮮貨哦！哈哈哈！”（曹滋宇）
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